MALLAS CURRICULARES

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA	CONTENIDOS			INDICADORES  DE EVALUACION
	SABER Conceptuales	SABER HACER (Procedimental)	SABER ACTUAR (Actitudinal)
¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES DISCUSIONES FILOSÓFICAS DE LA ÉPOCA MODERNA?	Descartes y la importancia del método en la modernidad. El racionalismo como herencia cartesiana: Espinoza y Leibniz. Locke, Hume y la tradición empirista. Rousseau: La utopía del estado de naturaleza.	Comprensión del inicio de la Modernidad. Caracterización de la discusión entre racionalistas y empiristas y sus principales autores.	Adquiere una visión histórica y cronológica de las principales preguntas epistemológicas desde la modernidad hasta la contemporaneidad, entendiendo y asimilando los fenómenos y los hechos que produjeron los cambios de época y de episteme. Es propositivo y crítico frente a las tesis  formuladas por los autores vistos en clase. Hace  preguntas y aportes dentro de las clases, que son coherentes con lo que se debate en determinado momento. Es responsable con la entrega de sus trabajos de manera puntual y organizada.	Analiza la incidencia de la propuesta del método cartesiano en la filosofía moderna. Reconoce la diferencia entre las tradiciones empirista y racionalista de la modernidad. Es crítico con respecto al problema del estado natural en Rousseau. Propone debates en torno a las principales discusiones epistemológicas de la filosofía moderna.